Что делать, если вас взяли в заложники?

Введение

Терроризм — совершение взрыва, поджога или иных действий, влекущих за собой опасность гибели людей, значительный материальный ущерб или иные общественно опасные последствия, если эти действия совершаются в целях нарушения общественной безопасности, запугивания населения или оказания влияния на принятие решений органами власти, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях.

Сегодня
проблема терроризма становится все более угрожающей: похищения людей, взрывы
домов, взрывы на потенциально опасных объектах и т.д.

Наш
мир непредсказуем! Ни один человек на Земле не застрахован от чрезвычайных
ситуаций. По статистике, подавляющее большинство людей (около 70%), оказавшихся
в экстремальной ситуации, впадают в головокружение, около 20% впадают в
истерику и только 10% сохраняют спокойствие и способны решительно, быстро и
прежде всего эффективно реагировать на случившееся. Именно эти 10% могут выжить
даже в самой отчаянной ситуации, и, конечно, каждый хочет быть одним из них.
терроризм как захват заложников.

В
последние годы значительно возросло число экстремальных ситуаций, связанных со
взятием заложников, вымогательством и похищением людей.

Очень
часто в трудных, а порой и очень неожиданных ситуациях нам приходится сначала
полагаться на себя.

При рассмотрении поведения человека, взятого в заложники, большое внимание уделяется психологии страха. В повседневной жизни, в экстремальных условиях, человек должен постоянно преодолевать экзистенциальные угрозы, которые вызывают (вызывают) страх, т.е

короткий или длительный эмоциональный процесс, вызванный реальной или мнимой опасностью. Страх — это сигнал тревоги, но не только сигнал тревоги, но и сигнал, который вызывает возможные меры защиты человека.

Так
как нас держат в заложниках, каждая минута на счету. И если вы знаете, что вы
делаете и что вы не делаете ни под каким предлогом, а также если вы не дадите
возможности застать вас врасплох, ситуация может быть решена в вашу пользу за
эти минуты. Эту способность к выживанию, на мой взгляд, можно легко назвать
«личным иммунитетом». По некоторым данным, этот иммунитет в России в
несколько раз выше, чем в развитых европейских странах.

Очень
важно знать, как избежать определенных ситуаций

Основы поведения при нахождении в роли заложника

Специалистами разработаны правила поведения для лиц, оказавшихся в роли заложников:

Следует избегать контакта с бандитами, не поддаваясь на провоцируемые ими конфликтные ситуации;
Нельзя проявлять агрессию по отношению к террористам, а также делать резкие выпады в их сторону и прямо смотреть в их глаза;
Целесообразно проявить внимательность, запомнив при этом максимальное количество информации о злодеях (приметы, голоса, манеры поведения);
Следует внутренне настраивать себя на благоприятный исход, отгоняя прочь страх и отчаяние;
На вопросы преступников необходимо отвечать кратко, не проявляя при этом излишних эмоций и не вызывая у них раздражения;
При высказывании различных угроз следует воспринимать их сдержанно, не впадая в истерику;
Целесообразно подобрать для себя место подальше от оконных проемов и дверей. При проведении спецслужбами операции «штурм» это позволит максимально предотвратить себя от причинения физического вреда;
При проведении спецназом операции по освобождению заложников, не следует проявлять активность (брать в руки оружие, вступать врукопашную схватку с бандитами), поскольку возрастают шансы получения физического вреда как с одной, так и с другой стороны.

Внимание! Соблюдение указанных правил безопасности поможет сохранить жизнь и здоровье и окажет посильную помощь представителям спецслужб в освобождении заложников и ликвидации террористов

Родители! Вы отвечаете за жизнь и здоровье Ваших детей.

Разъясните детям, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде может представлять опасность.

Еще раз напоминаем:

Не предпринимайте самостоятельно никаких действий со взрывными устройствами или предметами, подозрительными на взрывное устройство – это может привести к из взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!

б) В любой обстановке на паникуйте, не теряйте присутствие духа. О полученной информации сообщите своим соседям, родственникам, при необходимости и возможности, окажите помощь пострадавшим.

в) Если есть возможность, отправьтесь с детьми и престарелыми родственниками на несколько дней на дачу, в деревню, к родственникам за город.

г) При получении информации об угрозе террористического акта обезопасьте свое жилище:

уберите пожароопасные предметы – старые запасы красок, лаков, бензина и т.п.;
уберите с окон горшки с цветами (поставьте их на пол);
выключите газ, потушите огонь в печках, каминах;
подготовьте аварийные источники освещения (фонари и т.п.);
создайте запас медикаментов и 2-3 суточный запас питьевой воды и питания;
задерните шторы на окнах — это защита Вас от повреждения осколками стекла.

д) Сложите в сумку необходимые Вам документы, вещи, деньги для случая экстренной эвакуации.

Получив сообщение от представителей властей или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.

Если Вы находитесь в квартире, выполните следующие действия:

возьмите личные документы, деньги и ценности;
отключите электричество, воду, газ;
окажите помощь в эвакуации пожилых и тяжело больных людей;
обязательно закройте входную дверь на замок – это защитит квартиру от возможного проникновения мародеров.

Не допускайте паники, истерик и спешки. Помещение покидайте организованно.

Возвращение в покинутое помещение осуществляйте только после получения разрешения ответственных лиц.

Помните, что от согласованности и четкости Ваших действий будет зависеть жизнь и здоровье многих людей.

е) По возможности реже пользуйтесь общественным транспортом.

ж) Отложите посещение общественных мест.

з) Окажите психологическую поддержку старым людям, больным, детям.

Урок 21Правила поведения при угрозе террористического акта

Содержание урока

Обеспечение безопасности в случае захвата (попытки захвата) в заложники или похищения

Один из распространенных видов терроризма — взятие людей в заложники и похищение людей с целью получения за них выкупа.

Любой человек, тем более дети, может стать потенциальным заложником. В последние годы во всем мире, в том числе и в Чеченской Республике, участились случаи захвата заложников. Эти уголовные преступления, как правило, сопровождаются оскорблением чести и достоинства захваченных граждан, причинением им моральных и физических страданий, телесных повреждений или даже смертью.

В этом случае вам необходимы наличие соответствующих знаний в виде правил (рекомендаций), выработанных практикой ведения переговоров с террористами при освобождении заложников.

Это должен знать каждый

Правила поведения в случае захвата вас в заложники
• Не подвергайте себя излишнему риску, старайтесь ограничить любые контакты с преступниками, не вызывайте у них агрессии своими действиями или словами, особенно если они находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения.
• Старайтесь по мере возможности смягчить враждебность преступников к себе, оставаясь покладистым, спокойным и миролюбивым.
• Не прибегайте к крайним мерам для того, чтобы освободиться самостоятельно, если непосредственно при захвате вам не удалось вырваться и спастись бегством.
• С момента захвата контролируйте свои действия. Старайтесь фиксировать все действия преступников.
• Оцените свое местоположение и не поддавайтесь панике. Старайтесь оставаться спокойным даже в тех условиях, когда преступники угрожают вам физической расправой, а также пытаются ограничить вам подвижность, зрение или слух, создают тяжелые бытовые условия, например ограничивают в пище. воде.
• Используйте любую возможность для сообщения (передачи информации) о своем местонахождении, приметах преступников, особенностях их поведения своим родственникам или правоохранительным органам.
• Не реагируйте на провокационные действия террористов, не задавайте им вопросов и старайтесь не смотреть им в глаза: это может вызвать по отношению к вам дополнительную агрессию

Выполняйте требования террористов и спрашивайте у них разрешение на любые ваши действия.
• В захваченном террористами транспортном средстве оставайтесь на своем месте, не перемещайтесь по салону, старайтесь меньше привлекать к себе внимание преступников.
• Избегайте необдуманных действий, которые могут поставить под угрозу вашу жизнь и жизнь других пассажиров, особенно при захвате террористами воздушных судов.
• В случае силового освобождения заложников (при штурме спецподразделения) попытайтесь укрыться за предметами (кресло, стол и другие предметы мебели), прикрыть свое тело от пуль подручными средствами, всем тем, что способно ослабить пробивное действие пуль.
• Попытайтесь отойти от входных дверей, окон, иллюминаторов, люков и занять горизонтальное положение, оставаясь в таком положении до поступления команды на выход из помещения от командира штурмовой группы. В дальнейшем беспрекословно выполняйте все его команды.
• В момент штурма не берите в руки оружие преступников, так как вас могут принять за бандитов и открыть по вам огонь на поражение.
• Старайтесь по возможности не позволить бандитам занять место среди заложников.

Следующая страница Правила поведения, если вы подверглись нападению с целью похищения

Урок 21Правила поведения при захвате в заложники

К сожалению, никто из нас не застрахован от ситуации, когда мы можем оказаться в заложниках у террористов.

Заложник — это человек, который насильственно задерживается преступниками, целью которых является заставить государство, организацию или других лиц выполнить определённые требования или обязательства как условия освобождения задерживаемого лица.

К террористическому акту трудно подготовиться заранее, поэтому следует быть настороже всегда. Особенно осторожным нужно быть на многолюдных мероприятиях — на спортивных состязаниях, на концертах. Возможен захват заложников в самолётах, автобусах и других транспортных средствах. Не исключено, что причиной захвата может явиться требование выкупа с родителей. В этом случае надо сделать всё возможное, чтобы предотвратить такую ситуацию.

Для этого надо выполнять следующие правила:• не хвалиться перед своими товарищами, а тем более перед незнакомыми людьми материальным благополучием семьи;
• быть наблюдательным, замечать происходящие вокруг изменения (например, один и тот же автомобиль во дворе дома, где живёте, и около школы, звонки по домашнему телефону от незнакомых людей, проявляю- щих интерес к вашим планам);
• для передвижения выбирать оживлённые и хорошо освещённые улицы, избегать кратчайших путей, если они проходят через парки, пустые автостоянки, пустыри, стройки;
• ходить по той стороне улицы, чтобы транспорт двигался навстречу, а не в одном с вами направлении (лучше, соблюдая правила, лишний раз перейти дорогу);
• при нападении как можно больше шуметь, привлекая внимание прохожих.

Если в заложники с целью выкупа всё-таки захватили, необходимо:• быть готовым к тому, что увозить с места похищения могут с заклеенным лейкопластырем ртом, связанными руками, на полу салона автомобиля под ногами у похитителей;
• постараться запомнить детали «путешествия» с места захвата (время и скорость движения, подъёмы и спуски, крутые повороты, остановки у светофоров, железнодорожные переезды, характерные звуки);
• запоминать все детали места заточения (расположение комнат, окон, дверей, лестниц, этаж);
• фиксировать своё внимание на всех разговорах, которые ведут преступники, особенностях их речи и поведения;
• не впадать в апатию, не умолять о пощаде, всегда сохранять внешнюю готовность к контакту с похитителями;
• не обсуждать с захватчиками сумму назначенного ими выкупа;
• не пытаться оказывать сопротивление захватчикам или идти с ними на открытый конфликт — это поможет избежать лишних физических страданий и может улучшить условия содержания.

Если захват в заложники произошёл в транспортном средстве, месте массового пребывания людей (театр, концертный зал, школа), надо соблюдать правила поведения, указанные на схеме.

Правила поведения при захвате в заложники в транспортном средстве или месте массового пребывания людей

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ1. Кто такой заложник?
2. Какие меры предосторожности следует предпринять, чтобы не попасть в заложники с целью получения выкупа?
3. Какие отношения следует установить заложнику с людьми, удерживающими его с целью получения выкупа?
4. Перечислите действия заложника, если он вместе с другими людьми захвачен в зале кинотеатра и группа захвата приступила к операции по освобождению.

ЗАДАЧА 30. Солнечный весенний день. Вы с классом едете на рейсовом автобусе на экскурсию. Вдруг несколько пассажиров автобуса достают оружие и начинают угрожать водителю и остальным пассажирам, требуя, чтобы никто не двигался. Начинается паника. Выберите из предлагаемых вариантов дальнейшие действия и определите их очерёдность.1. Постараться выскользнуть из автобуса.
2. Договориться с другими людьми, чтобы обезоружить одного из террористов.
3. Выполнять все указания террористов.
4. Сохранять спокойствие и успокоить других.
5. Ждать, когда вас освободят спецслужбы.
6. Помогать спецслужбам в обезвреживании террористов.
7. Обратиться к террористам с просьбой вас отпустить.

Эмоциональное состояние жертвы

Тот «букет переживаний», который чувствует человек в заложниках у террористов, крайне трудно осознать. Представьте, что вы оказались наедине с опасным хищником, который собирается полакомиться вами. Страх, колоссальный стресс, подавленность – все это только небольшая часть эмоций. Несмотря на сложившуюся ситуацию, через некоторые время психика человека начинает адаптироваться. Происходящее вокруг становится обыденностью, но это и самое опасное!

Не потерять человечность и остаться уравновешенным – вот главная задача заложника в эмоциональном плане. Многие люди поддаются апатии. Под действием «праведного гнева» они пытаются выместить злобу на ком-то слабом или больном. В худшем случае, истерика приведет к практически 100% безуспешной попытке противостоять террористам. Опять же пример из Центра на Дубровке. Один заложник впал в истерику, набросившись на террориста. Итог? Захватчики открыли огонь из автоматов, ранив двух других заложников. А ведь могли попасть и по взрывному устройству. Тогда спасать уже было бы некого!

Стойкость и выдержка помогут вам не только справиться со стрессом, но и даже покинуть место происшествия. Существует одна из заповедей террористов – выявлять лидеров, отделять их от основной группы, чтобы те не организовали сопротивление. Ярким примером является Мария Школьникова, врач-кардиолог, которая не только помогала людям профессионально, но и организовала сбор подписей за выполнение требований террористов. Как результат, она покинула дом культуры одной из первых. Старайтесь приободрить людей вокруг себя, помогайте родственникам и даже незнакомым (по возможности, естественно).

Не стоит проявлять симпатий или показывать поддержку террористической группировке. Понять их и вызвать сострадание – огромная ошибка. Эти вооруженные люди месяцами готовили теракт и, вероятно, уже убили многих, кого считали врагами. О каком «сожалении» можно говорить? Захватчики осознанно идут на смерть, поэтому вызвать жалость у них не получится.

В психологии явление симпатии к агрессорам получило название Стокгольмского синдрома. В 1973 году в Швеции Ян-Эрик Олссон захватил банк и шесть дней держал людей. Но каково было удивление общественности, когда после взятия преступника жертвы начали его защищать. Более того, они даже скинулись вместе деньгами на лучшего адвоката Олссону, а впоследствии регулярно навещали его в тюрьме.

ПОРЯДОК ПРИЕМА СООБЩЕНИЙ, СОДЕРЖАЩИХ УГРОЗЫ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА ПО ТЕЛЕФОНУ

Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников, следующие действия:

— Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумага.

— По ходу разговора отметьте пол, возраст звонившего и особенности его (ее) речи:

— голос: громкий/тихий, низкий/высокий;

— темп речи: быстрая/медленная;

— произношение: отчетливое, искаженное, с заиканием, шипилявое, с акцентом или диалектом;

— манера речи: развязная, с издевкой, с нецензурными выражениями.

— Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин или железнодорожного транспорта, звук теле-радиоаппаратуры, голоса, другое).

— Отметьте характер звонка – городской или междугородный.

— Обязательно зафиксируйте точное время начала разговора и его продолжительность.

— В любом случае, постарайтесь в ходе разговора получить ответы на следующие вопросы:

— Куда, кому, по какому телефону звонит этот человек?

— Какие конкретные требования он (она) выдвигает?

— Выдвигает требования он (она) лично, выступает в роли посредника или представляет какую-то группу лиц?

— На каких условиях он (она) или они согласны отказаться от задуманного?

— Как и когда с ним (с ней) можно связаться?

— Кому Вы можете или должны сообщить об этом звонке?

— Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия Вами и Вашим руководством решений или совершения каких-либо действий.

— Если возможно, еще в процессе разговора, сообщите о нем руководству объекта, если нет 0 немедленно по его окончанию.

— Не распространяйтесь о факте разговора и его содержания. Максимально ограничьте число людей, владеющих информацией.

— При наличии автоматического определения номера АОНа запишите определившийся номер телефона в тетрадь, что позволит избежать его случайной утраты.

— При использовании звукозаписывающей аппаратуры сразу же извлеките кассету (минидиск) с записью разговора и примите меры к ее сохранности. Обязательно установите на ее место другую.

О целях террористов

Глобальной целью международных террористов является распространение по всему миру хаоса, страха и отчаяния. Своими действиями они намерены:

разрушить мировой порядок,
повысить панические настроения и уровень напряженности в обществе,
уничтожить привычный уклад жизни,
подорвать доверие населения к политической власти.

Помимо боевиков захват жертв практикуют и другие преступники, а также психологически неустойчивые личности, преследующие личные и корыстные цели:

достижение собственной выгоды,
получение выкупа,
привлечение внимание,
желание доказать себе или другим свою значимость,
месть.

Одна из главных задач сотрудников спецслужб, прибывших на место теракта — установление цели нападающих. Зная ее, возможно предсказать дальнейшее поведение агрессоров, определить их тактику и психологические мотивы.

ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ С МАТЕРИАЛАМИ, СОДЕРЖАЩИМИ УГРОЗЫ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА

После получения такого документа обращайтесь с ним максимально осторожно. По возможности, уберите его в чистый плотно закрываемый полиэтиленовый пакет, и поместите в отдельную жесткую папку.
Постарайтесь не оставлять на нем отпечатков своих пальцев.
Если документ поступил в конверте – его вскрытие производите только с левой или правой стороны, аккуратно отрезая кромки ножницами.
Сохраняйте все: сам документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку, ничего не выбрасывайте.
Не расширяйте круг лиц, знакомившихся с содержанием документа.
Анонимные материалы направляются в правоохранительные органы с сопроводительным письмом, в котором указываются конкретные признаки анонимных материалов (вид, количество, каким способом и на чем исполнены, с каких слов начинается и какими заканчивается текст, наличие подписи и т.п.), а также обстоятельства, связанные и с их распространением, обнаружением или получением.
Анонимные материалы не должны сшиваться, склеиваться, на них не разрешается делать надписи, подчеркивать или обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания, также запрещается их мять и сгибать

При исполнении резолюций и других надписей на сопроводительных документах не должно оставаться давленных следов на анонимных материалах.
Регистрационный штамп проставляется только на сопроводительных письмах организаций и заявлениях граждан, передавших анонимные материалы в инстанции.

Взрывоопасные предметы

Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:

наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.;
натянутая проволока, шнур;
провода или изоляционная лента, свисающая из-под машины;
чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в метро, в поезде.

Заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, снаряд, бомбу и т.п.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в милицию, не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его.

Совершая поездки в общественном транспорте (особенно в поезде), обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, свертки и другие бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите об этом водителю, машинисту поезда, любому работнику милиции

Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

Категорически запрещается:

пользоваться незнакомыми предметами, найденными на месте работы;
сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы по корпусу и взрывателю;
поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п.;
помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ними;
собирать и сдавать боеприпасы с качестве металлолома;
закапывать в землю или бросать их в водоемы;
наступать или наезжать на боеприпасы;
обрывать или тянуть отходящие от предметов проволочки или провода, предпринимать попытки их обезвредить.

Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами

Особенности поведения при захвате (попытке захвата) в заложники

Любой человек по стечению обстоятельств может оказаться заложником у преступников. При этом преступники могут добиваться достижения политических целей, получения выкупа и т.п.

Во всех случаях ваша жизнь становится предметом торга для террористов. Захват может произойти в школе и на её территории.

Если ты оказался в заложниках, знай — ты не один.

Помни: опытные люди уже спешат к тебе на помощь. Не пытайся убежать, вырваться самостоятельно — террористы могут отреагировать агрессивно. Постарайся успокоиться и жди освобождения.

Настройся на долгое ожидание. Специалистам требуется время, чтобы освободить тебя. Они не теряют ни минуты, но должны всё предусмотреть.
Постарайся мысленно отвлечься от происходящего: вспоминай содержание книг, художественных фильмов, мультфильмов, решай в уме задачи. Если веришь в Бога, молись.
Старайся не раздражать террористов: не кричи, не плачь, не возмущайся. Не требуй также немедленного освобождения — это невозможно.
Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования. Помни: это вынужденная мера, ты спасаешь себя и окружающих.
Помни, что, возможно, тебе придётся долгое время провести без воды и пищи — экономь свои силы.
Если в помещении душно, постарайся меньше двигаться, чтобы экономнее расходовать кислород.
Если воздуха достаточно, а по зданию передвигаться запрещают, делай нехитрые физические упражнения — напрягай и расслабляй мышцы рук, ног, спины. Не делай резких движений.
Помни: если заложник проводит много времени с террористами, ему может показаться, что они вместе, а весь мир — против них. Это очень опасная ошибка! Знай: в любой ситуации террорист — это преступник, а заложник — его жертва! У них не может быть общих целей!

Освобождение заложников (штурм)

Не всегда переговоры с террористами заканчиваются успешно. Иногда твоё освобождение требует штурма.

Помни: для бойцов спецназа главное — жизнь заложников, а не их собственная жизнь. Они сделают всё возможное, чтобы освободить людей без потерь.

После начала штурма старайся держаться подальше от террористов.
По возможности, спрячься подальше от окон и дверных проёмов.
При штурме могут использоваться свето-шумовые гранаты: яркий свет бьёт в глаза, звук ударяет по ушам или чувствуется резкий запах дыма. В этом случае падай на пол, закрой глаза (ни в коем случае не три их), накрой голову руками и жди, когда сотрудники спецназа выведут тебя из здания.

После освобождения не спеши сразу уйти домой. Сначала надо связаться с сотрудниками специальных служб и врачами. Врачи помогут тебе выйти из шока и, если нужно, по их совету ты получишь необходимое лечение.

Помни: после того, как тебя спасли, тебе необходима медицинская помощь.

Вопросы, которые задают дети

Эти вопросы дети задали сотрудникам Федеральной службы безопасности России.

Если у меня есть газовый баллончик, как его лучше использовать против террористов? Детям не стоит применять газовые баллончики, электрошокеры и другие средства против террористов. Это взрослые и очень злые люди, которым ребёнок не в силах оказать сопротивление.
Может ли такими средствами воспользоваться взрослый? Нет, если он не имеет специальной подготовки.
Что нужно делать, если на тебя (или на другого заложника) повесили бомбу? Если на человеке находится бомба, если он прикован наручниками, нужно без паники голосом или движением руки дать знать об этом сотрудникам спецслужб. При планировании спецопераций мы осуществляем контроль мест содержания заложников, поэтому если человек регулярно будет повторять: «На мне бомба, на мне бомба», то те, кому надо, это услышат.
Что делать, если тебе угрожают пистолетом? Только одно: выполнять требования террориста и ждать, когда его обезвредят. Главная цель заложника в такой ситуации — спасти собственную жизнь.
Что делать, если в помещение попала газовая шашка? Упасть на пол. Если есть какая-нибудь влажная ткань, накрыть ею лицо, чтобы было легче дышать.

Нормы ГТО для заложников

Однако, помимо совпадений, между российской и американской инструкциями есть и различия. Американская инструкция написана в первую очередь для того, чтобы облегчить психологическое состояние людей, оказавшихся в критической ситуации. При чтении же нашей инструкции возникает впечатление, что российские специалисты по риску и безопасности больше озабочены тем, чтобы и в плену заложник продолжал приносить пользу Родине.

Российская инструкция для заложников местами напоминает инструкцию для заброшенных в тыл врага спецназовцев. Заложникам рекомендуется «фиксировать все, что может способствовать освобождению. По возможности все эти сведения надо постараться передать тем, кто ведет переговоры с преступниками — информацией или запиской».

Правда, поняв, что они несколько перегнули палку, авторы добавляют, что «совершать подобные действия следует очень осторожно, так как в случае их обнаружения преступниками неизбежно последует суровое наказание». А потом — опять за свое: «Надо запоминать все увиденное и услышанное за время пребывания в заточении — расположение окон, дверей лестниц, не говоря уже о голосах, внешности и манерах самих преступников

Необходимо также наблюдать за их поведением, внимательно слушать разговоры, запоминать распределение ролей. Составлять в уме четкий психологический портрет каждого из них»

А потом — опять за свое: «Надо запоминать все увиденное и услышанное за время пребывания в заточении — расположение окон, дверей лестниц, не говоря уже о голосах, внешности и манерах самих преступников. Необходимо также наблюдать за их поведением, внимательно слушать разговоры, запоминать распределение ролей. Составлять в уме четкий психологический портрет каждого из них».

Алан Белл советует заложникам не проявлять опасного геройства, а заботиться в первую очередь о сохранении собственной жизни и здоровья. Наши же специалисты утверждают, что в момент нападения у заложников есть возможность вырваться из рук преступников: «Неожиданные для преступников и решительные действия способны привести к спасению. Но если безуспешность попыток освободиться очевидна, лучше не прибегать к крайним мерам, а действовать сообразно складывающимся обстоятельствам».

Каким образом человек, впервые попавший в заложники, может оценить свои шансы на спасение — особенно школьники, пациенты больницы или женщины с грудными детьми? И как он может «действовать сообразно обстоятельствам», если о самих обстоятельствах в нашей инструкции ничего не сказано?

От: admin

Эта тема закрыта для публикации ответов.